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  • 六色混合寶石塊以自身炫彩奪目的顏色吸引幼兒目光
  • 激發幼兒互動的興趣與動手操作的慾望
  • 共有72pcs,六張題目卡,題目卡熟悉後可讓幼兒自己創作
  • 可在牆面上、桌面,甚至地面上使用
  • 可做為建構式積木使用
  • 提升幼兒空間方位感知及美感
  • 提供幼兒發揮創造力與促進幼兒手指靈活

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幼兒教具七彩寶石塊72件—提升幼兒空間方位感知與美感

 

每套含72件,(6色)、13張題卡,說明書一份。

 

 

 

 

壓克力製成的彩色寶石鑲崁在方形塑膠底座內牢固安全,大顆粒配合牆面多孔面板使用易插易取。

 

 

 

 

 

有助於小孩空間思維能力發展,對增加小孩的空間方位知覺,視覺和顏色美感,開拓小孩思維的創造,想像的天地及促進小肌肉手指動作靈活性的發展。

 

 

 

幼兒教具七彩寶石塊72件產品詳細規格

 

  • 型       號:ME13989   25
  • 適合年齡:3Y+
  • 材       質:塑膠 + 壓克力
  • 商品規格:30 x 30 x 13 cm
  • 材質:塑膠 + 壓克力

  • 商品檢驗: EN71  

 

 

 

 

為什麼兩歲到六歲的幼兒需要培養空間方位感知的能力?

 

 

兩歲到六歲是幼兒發展的關鍵期,尤其在心智與身體協調性方面的學習都進行得非常快速。

 

 

 

 

 

其中,空間方位感知的能力是幼兒理解世界的基礎,不僅影響著他們的身體協調性、運動能力,也影響著數學、科學、藝術等多方面的學習。

 

 

 

 

 

研究指出,空間能力與STEM(科學、技術、工程與數學)學科的學習成就有顯著關聯 (Newcombe, 2010)。

 

 

 

 

 

這意味著早期強化幼兒的空間感知能力,對於他們未來在學術和職涯發展上都可能產生重大影響。

 

 

 

 

 

空間方位感知能力是指人類理解、解釋、記憶以及使用空間資訊的能力,包括了空間定向、空間視覺化、和空間關係的認知等多方面。

 

 

 

 

 

隨著孩子成長,他們會透過遊戲和日常生活的互動,學習到許多關於空間的知識,如物體的形狀、大小、位置,以及空間裡的距離、方向、路線等等。

 

 

 

 

 

這些知識都有賴於良好的空間方位感知能力。

 

 

 

 

 

不同於語言或數學能力,空間方位感知能力的發展較少受到直接教學的影響,主要透過孩子與環境的互動與經驗累積而來。

 

 

 

 

 

然而,這並不代表教師和家長就無法促進孩子在這方面的發展。

 

 

 

 

實際上,有許多的活動和教具都可以提供孩子豐富的空間經驗,如積木遊戲、拼圖遊戲、導航遊戲等等。

 

 

 

 

 

而且,透過這些活動,孩子不僅能提升空間方位感知的能力,也可以增強他們的解決問題能力、邏輯思考能力,以及創造力。

 

 

 

 

 

炫彩奪目的顏色為什麼能夠吸引幼兒的注意力?

 

 

顏色在幼兒的世界中,擔任著重要的角色。

 

 

 

 

 

炫彩奪目的顏色總是能吸引幼兒的注意力,甚至能影響他們的情緒、行為,以及學習效果。

 

 

 

 

 

這主要是因為,幼兒的視覺系統對於顏色的反應特別敏感。

 

 

 

 

 

在視覺發展的早期階段,幼兒最先對高對比度的黑白圖形有反應。

 

 

 

 

 

隨著視網膜中負責感知顏色的錐狀細胞逐漸發展,他們開始能夠分辨不同的顏色。

 

 

 

 

 

到了兩歲左右,大部分的幼兒已經能夠命名基本的顏色,並且對顏色產生了特定的偏好。

 

 

 

 

 

其中,鮮豔、炫彩的顏色常常會特別吸引他們的注意力。

 

 

 

 

 

在學習活動中,炫彩的顏色也可以帶來許多的好處。

 

 

 

 

 

一方面,鮮豔的顏色可以引起幼兒的興趣,激起他們的好奇心,進而鼓勵他們參與活動,增強學習動機。

 

 

 

 

 

另一方面,不同的顏色也可以作為重要的視覺提示,幫助幼兒理解並記憶學習內容。

 

 

 

 

 

例如,在數學學習中,使用不同顏色的積木可以幫助幼兒理解數量、分類、和排序等概念。

 

 

 

 

 

在藝術創作中,多元的顏色更可以刺激幼兒的創造力,讓他們自由地表達感受和想法。

 

 

 

 

 

幼兒園老師如何運用這套教具促進幼兒手指靈活度?

 

 

手指靈活度是幼兒在學習過程中非常重要的一項技能。

 

 

 

 

 

它涉及到手部的協調運動,包括握持、移動、拉扯、旋轉等動作。

 

 

 

 

 

幼兒的手指靈活度直接影響到他們在生活中的自理能力,以及在學習中的書寫、繪畫、剪刀等細微動作的操作能力。

 

 

 

 

 

因此,如何有效地培養幼兒的手指靈活度,對幼兒園老師來說是一個重要的課題。

 

 

 

 

 

這套「七彩寶石塊」教具,就是一個非常好的工具,可以幫助幼兒提升手指靈活度。

 

 

 

 

 

首先,寶石塊的形狀和大小都適合幼兒握持。

 

 

 

 

在遊戲過程中,幼兒需要用手指來拿起、移動、疊放寶石塊,這些都是對手指靈活度的良好訓練。

 

 

 

 

其次,寶石塊的顏色吸引了幼兒的注意力,讓他們主動參與遊戲,從而增加了手指動作的練習機會。

 

 

 

 

此外,由於寶石塊的數量多,也提供了更多的操作可能性,可以讓幼兒嘗試各種不同的動作和排列方式。

 

 

 

 

 

教師可以運用「七彩寶石塊」教具,進行各種活動,以提升幼兒的手指靈活度。

 

 

 

 

 

例如,可以讓幼兒依照顏色或形狀將寶石塊分類,這需要他們用手指細緻地移動和疊放寶石塊。

 

 

 

 

 

或者,可以設計一些簡單的建構遊戲,讓幼兒嘗試將寶石塊堆疊起來,甚至建造出簡單的圖形或模型。

 

 

 

 

 

這樣不僅能提升幼兒的手指靈活度,還可以增強他們的空間感知能力和創造力。

 

 

 

 

 

幼兒從小培養美感對他往後的人生會有哪些幫助?

 

 

美感教育是幼兒教育中的重要一環。

 

 

 

 

 

從小培養美感,不僅可以豐富幼兒的生活經驗,提升他們的生活質量,還可以對他們的人格、情感、與認知發展產生深遠的影響。

 

 

 

 

 

首先,美感可以豐富幼兒的感知經驗,激發他們對世界的好奇心和探索欲。

 

 

 

 

 

研究顯示,美感體驗可以增強幼兒的觀察力、專注力,以及創造力 (Sousa, 2006)。

 

 

 

 

 

這些能力對幼兒的學習和思考都是非常重要的。

 

 

 

 

 

透過美感體驗,幼兒可以學習到許多關於世界的知識,並且以更開放、更多元的視野來理解世界。

 

 

 

 

 

其次,美感教育可以培養幼兒的情感敏感度,增強他們的同理心和情緒調適能力。

 

 

 

 

 

透過對美的體驗,幼兒可以學習到情感的表達和理解,並且與他人建立深厚的情感連結。

 

 

 

 

此外,美感體驗也可以提供幼兒舒壓、放鬆的機會,有助於他們的情緒健康。

 

 

 

 

 

最後,美感教育也可以提升幼兒的自我認同感和自尊心。

 

 

 

 

 

當幼兒創造出美的作品,或是欣賞到美的事物時,他們會感到自己的價值和成就。

 

 

 

 

 

這對於他們的自我認同感和自尊心的建立是非常有幫助的。

 

 

 

 

 

總結來說,從小培養美感,對幼兒的整體發展都是有著深遠的影響。

 

 

 

 

 

幼兒園老師和家長都應該重視美感教育,提供幼兒豐富的美感體驗,以促進他們的成長和發展。

 

 

 

 

七彩寶石塊72件產品內容頁參考文獻

 

 

  • Newcombe, N. S. (2010). Picture this: Increasing math and science learning by improving spatial thinking. American Educator


     
  • Sousa, D. A. (2006). How the arts develop the young brain. School Administrator

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