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  • 16片觸覺板可以組合可組合成圓形、S型、問號…等大型的路徑與建康步道。
  • 類似健康步道,板上有大小圓點及直線的觸感設計,提供較大強度的腳底神經刺激。
  • 底部卡榫設計,組裝容易,能輕易變換路徑,增進樂趣。
  • 底部有止滑點,行走更安全。

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Weplay踩踏平衡觸覺綜合組

 

Weplay幼兒踩踏平衡觸覺綜合組產品特色

 

 

 

Weplay的幼兒踩踏平衡觸覺(綜合組)融合了直線組與曲線組的設計,讓這踩踏平衡觸覺道具可塑性更高。

 

 

 

有更多的排列組合可以供老師或照護員做規劃,建議預算充足的幼兒園或是日照機構一定要購買這一套!

 

 

 

保護使用者的安全,並且產品使用壽命長,由台灣在地設計製造。

 

 

組合變化多元的16片觸覺板

 

 

 

購買八片總覺得不夠過癮嗎?幼稚園有兩三百個孩子很難豐富遊戲場景嗎?

 

 

 

 

或許這套十六片觸覺板會是妳的好選擇!

 

 

 

 

裡面共有八片直線踩踏版與八片曲線踩踏版,可以達成許多種不同的排列組合,變化無窮。

 

 

 

 

老師們可以依照當時的教學需求,或孩子的年紀組合成各種形狀和路徑,如圓形、S型、問號等。

 

 

 

 

並且更容易隨著教學狀況第一現場去做難易度的調整,對於教學第一線來說可塑性極高。

 

 

 

研究指出,不同形狀的路徑可以刺激孩子的創意思考,並透過走過這些路徑,增進他們的動作協調與體能發展。

 

 

 

觸感設計提供幼兒足夠的腳底神經刺激

 

 

另一個亮點是其板面的觸感設計,包括大小圓點與直線等。

 

 

 

 

這些設計可以對孩子腳底的感官神經提供強烈的刺激,有助於神經發育與感官整合。

 

 

 

 

專家指出,透過對腳底神經的刺激,可以促進小朋友的專注力與學習能力,使孩子在玩耍的過程中,自然而然學習和鍛煉。

 

 

 

 

 

底部卡榫設計與止滑點

 

覺得總共有十六片,感覺組裝起來會很複雜嗎?

 

 

 

 

別擔心,底部的卡榫設計讓這十六片觸覺板的組裝變得簡單,而止滑點則確保了孩子在遊玩過程中的安全。 

 

 

 

 

安全是我們在採購任何教學工具時的首要考量。

 

 

 

 

這款產品的設計,無論是易於組裝的卡榫,還是止滑點,都充分地將使用者的安全放在第一順位。

 

 

 

 

把大自然的跑跳律動、引進幼兒園教室讓孩子學習

 

 

在過去的數十年中,教育專家和研究人員已經確認了親近自然對兒童發展的重要性。

 

 

 

 

 

戶外活動不僅可以提供兒童大量的運動機會,提升他們的身體健康和體能,還能讓他們接觸到豐富多樣的自然環境,體驗世界的奧妙,激發他們的好奇心和探索欲望。

 

 

 

 

 

然而,由於現代生活節奏的加快和都市化的進程,很多兒童並沒有足夠的機會接觸到大自然。

 

 

 

 

 

在這種背景下,Weplay幼兒踩踏平衡觸覺(綜合組)的設計理念應運而生。

 

 

 

 

這款產品嘗試將大自然的跑跳、互動的樂趣引進教室,讓孩子在室內也能體驗到戶外活動的快樂和益處。

 

 

 

 

此產品的一個重要特點是其模擬自然環境的設計。

 

 

 

 

 

各種組件的形狀和顏色都呼應了自然界的元素,例如,直線組件可以模擬森林中的小徑,曲線組件可以模擬山丘或河流的形狀,不同顏色的組件可以模擬四季變換的風情。

 

 

 

 

 

此外,組件的表面還有大小圓點及直線的觸感設計,模擬走在真實的土地上的感覺,刺激孩子的感官體驗,增強他們與自然的連結。

 

 

 

 

另一個重要特點是此產品的互動性。

 

 

 

 

 

孩子可以自由組合各種組件,創建出屬於自己的路徑或遊戲場景,這不僅可以培養他們的創造力和解決問題的能力,還可以提升他們的社交技巧。

 

 

 

 

 

因為他們需要和其他孩子一起合作,分享和協調。

 

 

 

 

 

這種互動的過程,很好地模擬了自然環境中的探索和合作。

 

 

 

 

 

著名的兒童心理學家Piaget認為,兒童在與環境的互動過程中學習和成長。

 

 

 

 

Weplay幼兒踩踏平衡觸覺(綜合組)就是根據這種理念設計的。

 

 

 

 

 

透過與此產品的互動,孩子可以學習到跑跳、平衡、合作等基本的運動技巧,也可以在樂趣中學習到探索、創新、解決問題等重要的生活技能。

 

 

 

 

 

因此,此產品不僅是一款優秀的運動器材,更是一款富有教育意義的學習工具。

 

 

 

直線與曲線相互組合,路徑變化更多元

 

 

Weplay幼兒踩踏平衡觸覺(綜合組)的另一個獨特之處在於,它可以組合出超過五十種的路徑變化。

 

 

 

 

這得益於產品中直線與曲線兩種基本組件的設計。

 

 

 

 

直線與曲線這兩種元素是所有形狀的基礎,孩子可以通過自由組合這兩種元素,創建出各種複雜的路徑和場景。

 

 

 

 

 

直線組件和曲線組件的尺寸設計得合理精緻。

 

 

 

 

直線長49cm × 寬13.5cm × 高7cm,曲線長40cm × 寬13.5cm × 高7cm。

 

 

 

 

這樣的尺寸設計,既方便孩子操作,又能確保組合出來的路徑或場景足夠豐富有趣。

 

 

 

 

直線與曲線的組合,可以模擬各種真實的場景。

 

 

 

 

例如,孩子可以用直線組件組成一條寬闊的馬路,然後用曲線組件組成迂迴曲折的山路,再把這兩種路徑連接起來,就創造出了一個城市與山村相連的世界。

 

 

 

 

這樣的組合,可以激發孩子的想像力,也可以讓他們在遊戲中學習到各種知識。

 

 

 

 

直線與曲線的組合,也可以帶來各種運動挑戰。

 

 

 

 

直線路徑相對較為簡單,適合初學者或是練習基本技巧,而曲線路徑則需要更多的平衡感和協調性,適合進階挑戰或是練習特定技巧。

 

 

 

 

透過不斷地嘗試和挑戰,孩子可以逐步提升他們的運動技巧,增強他們的自信心。

 

 

 

 

 

研究顯示,多樣化的運動經驗對兒童的運動發展非常重要。

 

 

 

 

多元的路徑變化可以提供多樣化的運動經驗,幫助孩子在多元的環境中學習和練習運動技能,促進他們的全面發展。

 

 

 

 

 

結合以上的分析,我們可以看出,Weplay幼兒踩踏平衡觸覺(綜合組)的直線與曲線組合設計,不僅可以提供豐富多樣的遊戲體驗,還可以促進孩子的學習和發展。

 

 

 

 

 

Weplay踩踏平衡觸覺(綜合組)產品內容頁使用之參考文獻

 

 

 

  • Fjørtoft, I. (2004). Landscape as Playscape: The Effects of Natural Environments on Children's Play and Motor Development. Children, Youth and Environments


     
  • Bento, G., & Dias, G. (2017). The importance of outdoor play for young children's healthy development. Porto Biomedical Journal

     
  • Piaget, J. (1952). The origins of intelligence in children. International Universities Press. 

     
  • Robinson, L. E., & Goodway, J. D. (2009). Instructional climates in preschool children who are at-risk. Part I: object-control skill development. Research Quarterly for Exercise and Sport

 

 

 

 

Weplay踩踏平衡觸覺(綜合組)產品優點整理與詳細產品規格

 

1. 把大自然的跑跳、互動引進教室學習。 
2. 直線與曲線相互組合路徑變化更多元。 
3. 促進孩子體適能的健全成長。 
4. 板上的層次性凹凸點對腳底有不同功能的刺激。

商品規格:

適合年齡:2Y+

承  重:80 公斤

重  量:10 公斤

材  積:4 材

商檢字號:M34979

商品明細及檢驗:

直線-長49cm × 寬13.5cm × 高7cm
曲線-長40cm × 寬13.5cm × 高7cm 

組件明細:直線、曲線踩踏平衡觸覺板各8片,共16片
商品材質:高級塑膠PE
商品顏色:紅色直線4片、藍色直線4片、黃色曲線4片、綠色曲線4片
製造地:台灣
★通過歐盟CE產品品質認證與美國ASTM安規

申請多國專利認證,榮獲國際多項大獎。

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