Weplay炫風車—促進幼兒手眼協調能力

 

 

 

Weplay炫風車產品介紹

 

 

 

引領幼兒樂學的契機，有時候並不需要過於複雜的工具或設施，一款簡單卻充滿巧思的玩具就足以開啟他們的學習之旅。

 

 

 

 

而Weplay炫風車就是這樣一款產品。

 

 

 

 

其堅固的結構，精心的設計，以及符合幼兒發展需要的功能，都讓它成為了家長和教師們眼中的明星產品。

 

 

 

 

 

產品的開發源自對孩子全面發展的深刻理解，結合了最新的教育理念和創新的工藝技術，Weplay炫風車成為了一款既實用又有趣的學習工具。

 

 

 

 

透過它，孩子們可以學習到各種重要的生活技能，並在遊戲中培養出持久的探索興趣。

 

 

 

 

Weplay炫風車產品背景與設計理念

 

 

 

Weplay炫風車的出現，是基於Weplay對於幼兒成長需求的深刻理解。




我們明白，幼兒在成長過程中，需要有充分的機會去探索世界，去感受世界。




他們需要有一個可以讓他們自由玩耍，同時又能學習到各種技能的環境。




而這就是我們設計Weplay炫風車的初衷。




我們希望，透過這款產品，能夠幫助孩子們在玩樂中學習，發展出對世界的獨立認識。

這一理念在產品的每一個設計細節中都得到了體現。




無論是堅固的結構，精心的設計，還是符合幼兒發展需要的功能，都反映出我們對於幼兒成長的用心關注。




我們希望，透過Weplay炫風車，能夠讓孩子們在遊玩的同時，也能學習到各種重要的生活技能，培養出持久的探索興趣。




更重要的是，這款產品可以讓孩子們在享受玩耍的樂趣的同時，也能學會與他人的互動，提升社交能力。

產品設計的每一個環節，都是為了幫助孩子們更好地學習，更好地成長。




我們相信，只有用心去關注每一個孩子的成長，才能真正做到對他們的教育。




而Weplay炫風車就是我們用心打造的產品，希望能為您的孩子帶來最好的學習體驗。

 

 

 

 

 

 

Weplay炫風車特點介紹

 

 

促進孩子的動作協調及手眼控制能力：

早期幼兒教育學者如蒙特梭利(Montessori)和皮亞杰 (Piaget) 皆認同遊戲與玩具在幼兒成長階段佔有關鍵的角色，尤其是對於幼兒的動作協調與手眼控制能力的提升具有重要影響。

 

 

 

 

炫風車的設計便是基於這樣的教育理念而誕生，其獨特的設計讓孩子們需要運用手與眼的協同作業，控制與駕駛車輛。

 

 

 

 

 

騎乘炫風車的過程中，孩子們必須同時操作把手與腳踏，控制車體的前進、後退以及轉彎，這對於小朋友的動作協調與手眼控制能力提供了絕佳的練習機會。

 

 

 

 

研究已顯示，早期經由大運動的體驗，如走、跑、跳、攀爬等，都有助於增進幼兒的身體協調性與平衡感 (Gabbard & Rodrigues, 2007)。

 

 

 

 

因此，Weplay炫風車能透過提供騎乘的體驗，有效地提升孩子的運動技巧。

 

 

 

 

 

而手眼協調的訓練除了有助於身體的發展外，也有助於認知發展。

 

 

 

 

根據Piek等人(2008)的研究，他們指出身體的運動與認知功能有著密切的關聯，體能活動不僅可以幫助幼兒獲得運動技能，更能夠改善他們的認知功能，進一步提升他們的學習效率。

 

 

 

 

透過騎乘炫風車，孩子們在享受遊玩的樂趣之餘，也能有效地提升他們的學習能力。

 

 

 

 

 

後座可乘坐1-2人，騎乘的過程中，可增進同儕的互動及溝通能力：人類社會是一個互動的大環境，尤其是在學校裡，孩子們大部分的時間都是與同儕一起度過。

 

 

 

 

因此，如何與人建立良好的互動關係，是每一個孩子都必須學會的技能。

 

 

 

 

炫風車的設計也考慮到了這點，其後座可乘坐1-2人，孩子們在騎乘的過程中，不僅可以享受到遊樂的樂趣，更可以藉此機會與同儕建立更緊密的聯繫，增進他們的互動及溝通能力。

 

 

 

 

 

研究指出，幼兒期的同儕互動是社會技能發展的重要部分，如學會分享、輪流、合作等 (Parten, 1932)。

 

 

 

 

騎乘炫風車時，駕駛者與後座的乘客需要進行良好的溝通和協調，才能確保車輛的穩定性並達到目的地。

 

 

 

 

此過程就像是一個小型的團隊合作任務，讓孩子們有機會學習與他人協同合作的技巧，提升他們的社交技能。

 

 

 

 

透過這種互動，孩子們學習到在團隊中個人的角色與責任，並透過與同儕的溝通，學習到如何理解並尊重他人的觀點。

 

 

 

 

 

協助孩子建立空間方位概念：空間方位概念是我們在日常生活中所需的基本技能之一，不論是在閱讀地圖、找路、或是做數學題，我們都需要用到這種技能。




炫風車的設計便能協助孩子們建立這種空間方位概念。




在騎乘過程中，孩子們需要了解他們的位置和方向，才能夠正確地控制車體。




這種對空間的認識和操作能力，也被稱為空間智力，是我們日常生活中必不可少的能力。

早期的研究已經證實，空間方位能力與數學能力之間存在著明顯的關聯 (Newcombe et al., 2015)。




透過騎乘炫風車的經驗，孩子們在享受遊戲的樂趣之餘，也能同時提升他們的空間方位能力，為未來的學習生活奠定基礎。




這樣的學習經驗，不僅讓孩子們在遊玩中學習，在無形中也提升了他們的學習效能與學習動機。

 

 

 

 

 

Weplay炫風車產品優點整理與產品詳細規格

 

 

1. 促進孩子的動作協調及手眼控制能力。
2. 後座可乘坐1-2人，騎乘的過程中，可增進同儕的互動及溝通能力。
3. 協助孩子建立空間方位概念。

商品規格：

適合年齡：5-9Y

承　　重：60 公斤

重　　量：15.5 公斤

材　　積：9.1 材

商檢字號：M34979

商品明細及檢驗：

長116cm × 寬73cm × 高69cm

商品重量：15.5公斤

商品材質：高級塑膠PP、高級熱塑彈性塑膠TPE、尼龍、鐵

商品顏色：車體紅色、輪圈黃色、車胎黑色、把手黑色

製造地：台灣

★通過歐盟CE產品品質認證與美國ASTM安規

★申請多國專利認證。