Weplay搖滾圈(半圓)-增加其他教具的多變性

 

 

 

Weplay搖滾圈教案範例

 

 

 

這裡將會針對Weplay搖滾圈提供幾個教案範例，因篇幅的關係，其他產品細節及更詳細的說明將放置在Weplay搖滾圈全圓的產品頁面。

請有興趣的老師再點過去觀看了．

最後，還是要不免俗的提示一下，所有的教案都是死的，教育現場是活的。

不論是老師或是家長，都可以依照情境當下需求跟教學進度來做調整。

 

 

 

 

教案一：利用Weplay搖滾圈培養幼兒創新思維

 

 

教育目的與理念：

 

 

這個教案的目的是通過變化多端的遊戲方式，讓孩子們學會創新思考和解決問題。

 

 

 

這符合了布隆（Bloom）的教育目標分類法中的創造力培養，強調孩子們需要學習如何用新穎和獨特的方式來解決問題。

 

 

運用搖滾圈的方式：

 

 

讓孩子們自由地使用搖滾圈，他們可以試著用搖滾圈來進行各種不同的遊戲，例如將搖滾圈當作攀爬架、滑梯、搖椅等。

 

 

 

這種方式可以激發孩子們的創造力，並鼓勵他們嘗試新的事物。

 

 

專家的文章與文獻：

 

 

這個教案的設計靈感來自於教育心理學家布隆（Bloom）的學習目標分類法。

 

 

布隆認為，創造力是學習過程中非常重要的一個方面，透過實際的遊戲活動，孩子們可以學習如何創新並解決問題。

 

 

 

教案二：Weplay搖滾圈讓孩子增強自我調節能力

 

 

 

教育目的與理念：

 

 

這個教案的主要目的是幫助孩子們學習自我調節，這包括了身體的自我調節，如控制自己的動作和保持平衡。

 

 

以及情緒的自我調節，如調節自己的情緒反應。

 

 

這種自我調節能力的培養是符合埃里克森（Erik Erikson）的心理社會發展階段理論，他強調了兒童早期學習自我調節的重要性。

 

 

運用搖滾圈的方式：

 

 

讓孩子們在搖滾圈上進行各種動作，如跳躍、走路、坐著等，這樣可以讓他們學習如何控制自己的身體動作和保持平衡。

 

 

同時，也可以讓他們學習如何處理失敗和成功的情緒反應。

 

 

專家的文章與文獻：

 

 

這個教案的理念基於心理學家埃里克·埃里克森的心理社會發展階段理論。

 

 

他認為，兒童在早期階段需要學習如何自我調節，這包括了他們的身體和情緒的調節。

 

 

 

 

教案三：Weplay搖滾圈讓幼兒學習合作與分享

 

 

教育目的與理念：

 

 

這個教案的目的是透過團體遊戲，讓孩子們學習合作與分享。

 

 

這種社會性的技能是據維高斯基（Vygotsky）的社會文化理論，他強調了孩子們透過與他人的互動來學習和發展。

 

 

運用搖滾圈的方式：

 

 

透過團體遊戲，例如讓幾個孩子共同使用一個搖滾圈，進行各種遊戲，如接力賽、團體攀爬等。

 

 

可以讓他們學習到如何共享資源，並學習如何與他人合作以達成目標。

 

 

專家的文章與文獻：

 

 

這個教案的設計靈感來自於心理學家列夫·維高斯基（Lev Vygotsky）的社會文化理論。

 

 

他認為，孩子們主要是透過與他人的互動來學習和發展的，這包括了與他人分享和合作的能力。

 

 

 

 

 

Weplay搖滾圈產品頁內文文獻出處

1. Bloom, B. S. (1956). Taxonomy of Educational Objectives. Longmans, Green. 
   
    

2. Erikson, E. H. (1950). Childhood and Society. W. W. Norton & Company.
   
    

3. Vygotsky, L. S. (1978). Mind in Society: The Development of Higher Psychological Processes. Harvard University Press. 

 

 

 

 

Weplay搖滾圈能帶給幼兒園老師甚麼樣的幫助?

 

 

Weplay替幼兒園老師提供了各種變化玩法，如搖椅、攀爬架、平衡木等。

 

 

 

讓老師能夠以遊戲的形式進行教學，提高孩子們的學習興趣和動機，並能有效引導孩子進行全面性的身體運動。

 

 

 

透過遊戲的過程，孩子們可以在歡樂和輕鬆的氣氛中，無壓力地學習並掌握各種基本運動技能，例如走、跳、跑、攀爬等。

 

 

Weplay搖滾圈全圓的設計與玩法，不僅可以訓練孩子們的肌肉力量、身體協調性與平衡感。

 

 

 

同時也對培養孩子們的專注力、自我調節能力，以及解決問題的能力具有實質助益。

 

 

 

這些都是學前教育中非常重要的能力，可以幫助孩子們在未來的學習生活中，更好地適應並面對各種挑戰。

 

 

 

此外，透過團體遊戲，孩子們也能學習如何與他人互動，建立良好的人際關係，並學習分享和合作的價值觀。

 

 

 

這種社會性的學習是無法從教科書中獲得的，而Weplay搖滾圈全圓剛好提供了一個理想的實踐場所。

 

 

 

 

Weplay搖滾圈產品優點結合與內容物規格

 

1. 組件可獨立或組合，豐富遊戲變化，滿足多元的活動目標需求。 
2. 提供孩子搖擺、攀爬、跨走….的各種挑戰，進而提升動作發展能力。 
3. 可組成圓形、蛇行、高低橋…是校園選購不能錯過的豐富、實用輔具。

4. 孩子爬上爬下，兼具運動、趣味及挑戰。

商品規格：

適合年齡：3Y+

承　　重：60 公斤

重　　量：12 公斤

材　　積：3 材

商檢字號：M34979

商品明細及檢驗：

長93cm、高42.5cm，圈邊寬度13cm

 

 

 

 

 

貼心提醒：

• 本產品須自行組裝，內附組裝說明書。請定期檢查組裝鬆緊度。
• 2組半圓無法組成一個全圓，若要組成全圓，請購買全圓組；或加購零件包（KP4001C）。
• 黃色橫桿為消耗品，請定期檢查兩端鎖螺帽處，若有損耗請購買零件更換。

 

組件明細：1/4圓2個

組件明細：1/4紅藍圓弧版各２片、黃色橫桿10支、紅藍腳套各２個、紅藍蓋板各２個、黃色連接片4片、金屬螺絲8個、金屬螺帽8個、塑膠墊片20個、塑膠螺帽20個、塑膠扳手（鎖橫桿）2支、金屬扳手（鎖連接片）2支。

商品材質：PE、TPE、IRON

製造國：台灣

★通過歐盟CE產品品質認證與美國ASTM安規

★本產品包含小物件，不適合三歲以下兒童使用，請慎防窒息危險，並在成年人直接監護下使用