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適合年齡：3Y+
從幼兒教育的角度來看，視覺與觸覺的刺激對孩子的發展具有重要的影響。
寶石積木是一款結合視覺與觸覺的教具，其五顏六色的設計和立體的造型，無論對於幼兒的視覺還是觸覺，都能提供豐富的刺激。
首先，寶石積木的色彩設計十分鮮豔。
這些色彩不僅能吸引幼兒的注意力，還能進一步刺激他們的視覺發展。
根據賈德森（Jadson）的研究，顏色對幼兒的心理與行為有著重要的影響。
寶石積木的色彩多元，能讓孩子在遊戲中接觸到各種顏色，學習辨識和稱呼這些顏色，增強視覺識別能力。
其次，寶石積木的立體造型設計，也能提供幼兒豐富的觸覺刺激。
寶石積木的表面光滑，輕盈的質感易於孩子拿取與搭建。
同時，積木的形狀不同，這使得孩子在抓取與堆疊的過程中，可以感受到不同形狀與質地的變化，從而訓練手部的肌肉力量和協調能力，提升他們的觸覺感知能力。
根據戴維森（Davidson）的研究，觸覺刺激對於幼兒的大腦發展有著關鍵性的作用。
而寶石積木的設計，正好可以提供這樣的觸覺刺激，從而促進幼兒的認知發展。
寶石積木40件組不僅包含豐富的積木，還包含一本精美的遊戲故事本。
這本故事本可以搭配寶石積木一起使用，進一步激發孩子的創造力和想象力。
根據艾倫（Allen）的研究，故事對於幼兒的語言與認知發展有著重要的影響。
艾倫認為，故事是孩子接觸語言和文化的一個重要途徑，可以幫助他們理解世界，並學習如何運用語言來表達自己。
在寶石積木的故事本中，每一個故事都是由積木搭建的場景來講述。
孩子可以根據故事的內容，使用積木搭建出相應的場景，並在搭建的過程中學習新的詞彙和語句。
這種互動式的學習方式，不僅能提升孩子的語言能力，還能提高他們的創造力和想象力。
此外，故事本中的故事都是有趣的，可以激發孩子的好奇心。
根據史密斯（Smith）的研究，好奇心是孩子學習的一個重要驅動力。
故事本的引導，讓孩子在遊戲中學習，使他們在有趣的故事中自然而然地學習新的知識，提升認知能力。
在幼兒的認知發展過程中，色彩和形狀的認識是非常重要的。
根據李頓（Leighton）的研究，色彩對幼兒的心理與行為有著重要的影響。
在遊戲中接觸到各種顏色，孩子不僅可以學習到顏色的名稱，還能了解到各種顏色的特性，如紅色代表熱情，藍色代表寧靜等。
而形狀的認識，對於幼兒的空間理解能力和邏輯思維的培養也是至關重要的。
瑪丹（Madan）的研究顯示，孩子在遊戲中學習和認識各種形狀，能夠幫助他們建立起對物體和空間的基本理解，並且鍛煉他們的觀察力和分析力。
寶石積木正是利用了色彩和形狀的教育功能。
寶石積木的色彩設計鮮豔豐富，孩子在遊戲中可以接觸到各種顏色，學習到顏色的名稱和特性。
而且，通過寶石積木的顏色，孩子還可以學習到顏色的搭配原則，如同色系的搭配，對比色的搭配等。
同時，寶石積木的形狀各異，可以讓孩子在遊戲中學習和認識各種形狀。
孩子在搭建積木的過程中，不僅可以學習到形狀的名稱，還可以體驗到不同形狀的特性，如方塊的穩定性，圓形的流暢性等。
透過寶石積木的色彩和形狀教學，孩子能夠在遊戲中自然地學習和認識顏色和形狀，提升他們的認知能力。
